四（22）争做雷锋式的好少年

“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”雷锋的这句名言，如同一盏明灯，照亮了无数人的心灵。为引导同学们深入理解雷锋精神内涵，用实际行动践行新时代雷锋精神，在学校“学雷锋，做雷锋”活动倡导下，四年二十二班全体同学通过亲身体验与创作交流，开展了一次难忘的学习雷锋实践活动。

我们围绕“如何理解雷锋精神实质？怎样在生活中践行雷锋精神？可以通过哪些行动传承精神、服务社会、关爱他人？”这些驱动问题，开启了本次活动。同学们结合“精神传承”“生态守护”“致敬英雄”三个内容制定了行动计划，分别走进市博物馆、湿地公园、消防支队，用不同方式学习雷锋，传递爱心与责任。

【学雷锋，爱家乡，做雷锋精神传承人】

第一小组走进市博物馆，开展“传承雷锋精神”宣讲活动。同学们认真聆听讲解员讲述锦州的历史文化和红色故事，从珍贵的文物和生动的讲解中感受家乡深厚的文化底蕴。

参观学习后，同学们主动拿起抹布，仔细擦拭展柜玻璃，用实际行动维护整洁的公共环境。同学们认真的态度得到了工作人员的肯定，参观的游客也纷纷为同学们的行为点赞。

同学们用自己稚嫩但坚定的声音，为现场的游客讲述雷锋的故事，传递雷锋精神。同学们不仅增长了知识，更体会到了通过劳动服务社会、爱护公共资源的雷锋精神。

【学雷锋，护生态，做天鹅栖息守护者】

第二小组来到女儿河天鹅湿地公园，开展“守护天鹅家园”环保行动。同学们查阅图书和网络资料，了解天鹅的生活习性、迁徙规律以及湿地保护的重要性。

在湿地公园，大家仔细观察天鹅栖息环境，亲手清理岸边垃圾，还在安全距离内与悠然游弋的天鹅合影，记录人与天鹅和谐相处的温馨时刻。

回到家，同学们亲手绘制爱护天鹅的宣传画和书法作品。通过亲身参与，大家深刻体会到保护生态环境、关爱自然生命正是雷锋精神的生动体现。

【学雷锋，敬英雄，做消防安全小卫士】

第三小组前往古塔区消防救援支队，开展“致敬火焰蓝”学习体验活动。同学们参观了消防车辆和救援装备，消防员叔叔详细讲解了各种器材的功能和使用方法。

随后，大家认真聆听了消防安全知识和消防员英勇事迹。在消防员叔叔的帮助下，同学们还体验了消防装备的穿戴，感受了消防员工作的辛苦。

最后，同学们主动帮助清洁消防装备，用实际行动表达对消防英雄的敬意。

这次活动让我们学会了很多课本以外的知识，更重要的是，我们也像雷锋叔叔一样，用行动为社会贡献了一份绵薄之力。同学们在“做中学、学中悟”，从精神传承到湿地保护，再到致敬消防英雄，每个活动都展现了同学们的认真态度和奉献热情。大家纷纷表示想要参加更多这样的活动，让雷锋精神在新时代“生根发芽”，让家园变得更加美好！