小学语文综合实践活动（六）《国宝大熊猫》

2022级4班语文综合实践活动

在广袤的中国大地上，有一种动物以其憨态可掬的模样和独特的生活习性，成为了世界生物多样性保护的旗舰物种，它就是大熊猫。大熊猫不仅是中国的国宝，更是全球自然保护的象征，深受各国人民的喜爱。让我们一起走进大熊猫的世界，探寻它们的奥秘。

【作业目标】

一.了解大熊猫的外貌、习性、历史意义等；

二.通过了解大熊猫，倡议保护大熊猫及其生活环境。

【作业内容】

一、资料的搜集

同学们通过书籍、网络、纪录片等多种渠道，搜集关于国宝大熊猫的相关资料：

二、了解大熊猫

经过一番资料搜集，同学们已积累了不少关于大熊猫的知识。接下来，就请小讲解员们登场，为大家讲讲我们国宝的故事吧。

在小讲解员们绘声绘色的讲解中，大家不仅对大熊猫的特征与独特意义有了更清晰的认识，更被它们憨态可掬的模样深深打动，悄然爱上了这个可爱的物种。

三、国宝的保护行动

由于栖息地破坏、气候变化等因素的影响，大熊猫的生存面临着严峻的挑战。为了保护这一珍稀物种，中国政府采取了一系列措施，建立了多个自然保护区，对大熊猫的栖息地进行保护和恢复 。同时，加强了对大熊猫的科学研究，开展人工繁育工作，提高大熊猫的繁殖率和幼崽成活率。经过多年的努力，大熊猫的种群数量逐渐增加，生存状况得到了一定的改善。

同学们积极行动，用绘画、文字表达了对国宝大熊猫的喜爱和保护的坚定决心！

大熊猫是自然递给人类的温柔请柬，也是生态平衡的敏感刻度。保护大熊猫，不仅仅是守护一个物种的存续，更是守护人与自然和谐共生的美好愿景。愿我们以持续的行动，为它们撑起一份安宁，让我们可爱、灵动的国宝，在岁月流转中，永远成为世间温暖的风景。