小学语文综合实践活动（八）《名字里的故事》

2022级28班语文综合实践活动

一、引言

名字，是我们每个人来到这个世界上获得的第一个专属符号，它不仅仅是一种身份的标识，更是承载着丰富的文化内涵、家庭期望以及个人独特的印记。每一个名字背后都隐藏着一段不为人知的故事，或是对家族传承的坚守，或是对时代精神的呼应，亦或是对个人美好未来的期许。通过深入探究名字里的故事，我们可以窥见不同时代的社会风貌、文化背景以及人们的价值观和审美取向的变迁。

二、活动目标及分组

本次语文综合实践活动旨在通过多方面的资料搜集与分析，深入挖掘名字背后的丰富内涵，从名人名字的来历到具有时代感的名字，再到分享个人名字的故事以及猜测同学名字的来历，同时探寻姓氏相关的文化故事，全方位地展现名字这一独特文化现象的魅力。

同时，通过搜集资料，丰富阅读量，积累文学知识，通过分享故事，锻炼语音表达能力。

三、名人名字的来历与故事

许多名人的名字都蕴含着深刻的意义和独特的背景故事。2022级28班的同学通过搜集资料，用自己的方式讲述了许多名人名字的故事。

这些名人的名字，或是与生时的特殊情境相关，或是蕴含着父母对他们的殷切期望，它们都成为了名人生命中不可或缺的一部分，也为他们的人生增添了一份独特的色彩。

四、具有时代感的名字

名字就像一面镜子，能够清晰地映照出特定时代的社会背景、价值观和审美特点。在不同的历史时期，人们的命名习惯也有着显著的差异。

五、分享自己名字的故事

每个人的名字都来源于父母家庭，对于自己的名字，有何美好寓意呢？28班的同学通过采访家长，查阅字典，纷纷讲述了自己名字的故事。

六、猜一猜同学名字的来历

身边朝夕相处的同学，每天在学习玩耍时，曾亲切的呼唤他们的名字。好朋友的名字有什么寓意呢？同学们做出了自己的猜测。

通过与同学们的交流，28班同学发现，每个人的名字都有着独特的来历和深刻的含义，每一个名字背后都藏着一个温暖的家庭故事。

七、与姓氏相关的文化故事

姓氏是家族血缘关系的标志，也是中华文化的重要组成部分。每一个姓氏都有着自己独特的起源和发展历程，蕴含着丰富的历史文化信息。

八、结语

通过对名字里的故事的研究，学生深刻地认识到名字不仅仅是一个简单的称呼，它是文化传承的载体，是时代精神的缩影，更是家庭情感的寄托。

名人名字背后的故事，让我们看到了不同人生轨迹的起点；具有时代感的名字，反映了社会的变迁和人们思想观念的转变；分享自己和同学名字的故事，增进了彼此之间的了解和情感交流；而姓氏相关的文化故事，则让我们领略到了中华文化的源远流长和博大精深。

每一个名字都有其独特的价值和意义，它们如同璀璨的星辰，在历史的长河中闪耀着光芒。在未来的生活中，我们应该更加珍视自己的名字，了解其背后的故事和文化内涵，让名字成为我们人生道路上的宝贵财富。