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奋斗的乐章

七年七班(2012级)快乐的一天

作者:王睿临、何润华、李铭 来源: 实验学校审核:曹桂馥上传:李铭更新时间:2012-12-21 16:59

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时光不停地流转,从我们的身旁跑过,于是它成了一曲永不完结的乐章。它因奋斗而美丽,因成功而绚烂,因失败而多姿,每一个音符每一个休止都是不可或缺的一部 分。它有时激昂澎湃,有时轻灵婉转,未曾停歇,从不重复。我们的青春时光就是这样斑斓变化,璀璨耀人。每当又一次朝阳冉冉升起时,我们就知道,新的一个小节又开 始了,新的一份故事又在讲述了……

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1/261她们的付出,换来了整洁明亮的环境。

2/261班主任王军博老师对昨天生词检测情况进行讲评。

3/261并将检测题单发到每位同学手中,督促有错误的同学及时改正。

4/261字写得漂亮,再接再厉哟!

5/261早自习复习内容。

6/261大家有条不紊地自主学习。

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12/261数学单老师一大早就来到班级,将第一堂数学课要用到的幻灯片调试好。

13/261黑板报:严格自律的名言警句。

14/261人人自觉,人人自省。团结协作,努力进取。人人做最好的自己,我们才是最棒的一群!

15/261“我能行!严格自律!”写在桌面上时刻提醒自己养成好习惯。

16/261嗨~这位同学,很无奈,海拔不够,只能踮起脚跟奋力向上。学习无险阻,只要肯登攀。

17/261老师看着大家每天一点进步快乐的成长,心里很是欣喜。

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19/261老师听写生词。

20/261第一堂单老师的数学课,她严肃中透着慈爱,稳重中又不失敏锐。

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22/261看,双胞胎姐妹,举手发言的姿势和神态如此的相似。

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24/261知识点写在纸上,记在心里。

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31/261看来这位同学不看准是不会下笔的。

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34/261这种专注的眼神,流露出对知识的渴求。

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36/261亲自动手画统计图。

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39/261这画的应该是饼状统计图吧?

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43/261老师耐心地给同学们讲解习题。

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47/261语文课,按照惯例课前是演讲时间。

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50/261精彩的演讲内容深深吸引着大家。

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56/261同学们听过演讲并给出自己的评价。

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59/261“她的选题非常好,声音洪亮...”

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62/261“美中不足的是中间有处小小的停顿。”

63/261能看出这位同学对这次的演讲是认真准备的,是把自己的感情注入到演讲内容当中的。

64/261这样的表现对她自己来说是有很大的进步。

65/261学习新课文言文《蔡勉旃坚还亡友财》。

66/261先来说说预习过程中遇到的问题。

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70/261开始朗读课文,然后找同学分段朗读。

71/261老师我想读。

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74/261争先恐后地发言!

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80/261试着解释文章内容。

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82/261小组讨论,同桌交流,形成良好的学习氛围。

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92/261同桌合作,你说原文,我来解释内容。

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100/261通过学习,同学们明白了这篇课文是讲“诚信”的问题。信守诺言,履行合约,这是一个人最起码的公德。如果丧失了这种公 德,那么就丧失了一个人的立足之本。

101/261让自己的小眼睛休息一会儿。

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103/261穴位找得好像不太准呀!

104/261这才是标准的位置!

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106/261礼仪标兵在走廊维持课间纪律。

107/261每周大家都会写张书法作业,老师精选出优秀作品张贴出来供大家欣赏学习。

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112/261大课间这段时间,咱们来个生词小竞赛吧,看哪个小组的错字最少。

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116/261有写错的同学回坐,同组的下位同学接着写。

117/261“我写错了吗?”

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122/261大伙监督着各组同学写得对错。

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128/261王老师带大家一起巩固记忆生词。

129/261成功源于坚持不懈!

130/261同学们加油啦!每天学习一点点,坚持下来我们何愁不成功!

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139/261王伟老师把我们带进丰富多彩的历史课堂。

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145/261专心地阅读,静静地思考。

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158/261Tong teacher, this is our English teacher.

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169/261想发言的人太多,急的这位同学都举起双手了!这可把老师难倒了,该叫谁发言呢?

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172/261大家别着急,都有机会发言。

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191/261“善求真,有梦想,能创造,世界人”这是我们努力的方向。

192/261整队准备进食堂。

193/261排头的两位同学拉开门帘方便大家进出。

194/261吃饭也不忘耍酷!

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199/261悠着点儿!这个鸡腿儿可不小!

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203/261几个同学今天担任食堂值日的工作,监督大家不要浪费粮食。

204/261下午这堂思品课,钟华老师布置给大家的任务是复习背诵《可持续发展战略》一课中的重要概念。

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208/261背答案的表情真是千姿百态。一位捂着耳朵,似乎想屏蔽其他同学背答案的声音。而这位……

209/261什么是“可持续发展战略”,这个概念非常非常的重要,老师的要求是一字不差!可这概念的文字是相当的饶嘴,几位同学背 的时候总是差那么一点点。

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211/261经过几轮苦苦的记忆终于会背啦!

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213/261生物课,郭铁峰老师今天给大家讲授《能量的转换》。

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217/261你看,她笔记做得多认真!

218/261体活课,大家像出笼的小鸟飞奔到操场。做做准备运动,活动开身体各部位关节!

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221/261开始跑步。

222/261加油!坚持住!不经历风雨,怎能见彩虹?

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224/261操场有冰,小心滑倒!

225/261自由活动,大家想玩些什么呢?

226/261“跳大绳,我们最爱玩。”

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229/261哈...齐心协力来玩多人跳。

230/261毛绒绒的“耳朵”!

231/261跳得开心,连长发也飘逸起来!

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234/261给我一副翅膀,我会飞的更高!

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237/261这是最高记录啦,五人跳!!!!!

238/261心心相印好姐妹。

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240/261“男生不要来捣乱!”

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244/261全体女生来个合影。

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247/261YEAH!进球后喜悦Style!

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251/261稳准狠,将口袋打出去!

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260/261积极拼抢,我来把球射。

261/261快乐的笑脸,充实的一天。

生活的乐章没有停止,没有休息,它需要我们不断地努力、奋斗才能谱写的更完美。今天我们的努力正为未来的动听努力向上。我们永 远不会忘记,在哪一个静谧美好,青春动人的日子里,我们窗前埋头写字的剪影,举手发言时脸上镌刻的期待,完成题目时眼神中对正确的憧憬,如同泓泓清泉,直润心田 。岁月匆匆走过后,他一定会如最温暖的鼓励,最贴心的问候一般,浇灌心灵,给养灵魂……

The end
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