锦州印象·追寻红色印记（六十二）小学部2022级14班主题式跨学科项目化学习
活动背景
辽宁锦州，名字的寓意是锦绣之州。锦州是一座具有两千多年悠久历史的城市。“老马识途”的故事、著名的“松锦大战”都发生在这里。震惊中外的辽沈战役战略决战，使锦州成为了一座英雄城市，更让“新中国的曙光从这里升起”。如何利用家乡的红色资源，引导学生铭记历史，传承红色精神，讲好锦州红色故事？为此锦州市实验学校2022级14班开展了“锦州印象?追寻红色印记”主题式跨学科项目化学习。
活动内容
一、明确方向，确定主题
历史是最好的教科书，中国革命史是最好的营养剂。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”红色精神植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中，传承于一代一代人不懈奋斗的事业中，是连接过去、现在和未来的重要精神纽带。因此确定本次“锦州印象?追寻红色印记”主题式跨学科项目化学习主题为“铭记革命历史，传承爱国精神”。
二、构建团队，群策群力
为教育引导学生传承党的优良传统，弘扬革命精神，增强爱国主义情感，锦州市实验学校2022级14班班主任李兵老师将十四班的同学进行项目化学习分组，明确各组分工。同学们热情高涨，全班参与。
李老师告诉同学们跨学科的项目化学习不是简单的拍个照片或录个视频就代表自己参与了活动，而是要带着问题及任务驱动在活动中真正地实现语文、地理、历史、心理等多学科之间的融合，让自己的思维能力、表达能力、动手实践、绘画等多个方面都实现一个“质”的提升。同学们更深刻地明白了此次活动的意义，纷纷表示自己有信心完成此次项目化学习活动。
三、分工明确，相互协作
资料收集组首先行动起来，在班主任李兵老师的指导下，带着问题及任务驱动，通过网络搜索、阅读红色书籍、参观纪念馆及红色基地等方式了解关于家乡锦州的红色历史，完成对相关知识的学习。
通过小组讨论将追寻资料整合起来
为了更深入、更直观的挖掘红色印记，让城市的红色“鲜活”起来，让同学们能够更生动的讲述锦州的红色故事，活动策划组同学一致认为读万卷书不如行千里路，暑假期间，可以组织同学深入纪念馆、展览馆、红色景区，在重温红色故事中铭记革命历史，在现场互动体验中感悟榜样力量，在感受今昔对比中激发爱国热情，可以让同学们真切感受中国革命波澜壮阔的历史、革命先驱的丰功伟绩，从中接受爱国主义和革命传统教育，促进同学们更有感情的讲述红色故事。为此活动策划组的同学经过反复讨论、推敲制定了追寻红色印记主题活动，还特别邀请了几位不一样的“老师”教授“不一样”的红色知识。
2023年08月05日13时，微风和煦，树影参差，同学们迈着整齐的步伐，来到辽沈战役纪念馆以及配水池战斗遗址。
沈战役纪念馆始建于1959年，1988年10月辽沈战役胜利40周年之际新馆落成。纪念馆位于辽宁省锦州市烈士陵园内，南部矗立着高16米的辽沈战役纪念塔，塔身两侧是展示战争风云壮烈场景的花岗岩浮雕，纪念塔东西两侧是由首碑、英名录碑、尾碑组成的东北解放战争革命烈士纪念碑。
纪念馆基本陈列有战史馆、支前馆、烈士馆、全景画馆和电教馆等。战史、支前和烈士三个馆中展出了大量的图片、照片和历史文物。全景画馆中绘制着攻克锦州的激烈战斗场面，配以音响、灯光和战火硝烟等特技，形象地再现了昔日的激战情景。电教馆里人们通过观看实地拍摄的战争场面纪录片，增强了历史的真实感。纪念馆中的各种陈列和形象展示，全面反映了东北解放战争过程特别是辽沈战役这一重大历史事件。
配水池战斗遗址位于古塔区人民街与松坡路交叉路口82.6高地上。配水池原是日伪时期的一个供水站，总建筑面积1100平方米。日军占领时期，因这里地势较高，可俯瞰全城，曾把它作为锦州城防要塞，修筑了大量的钢筋水泥永备工事和砖石结构的半永备工事。国民党军进占锦州后，配水池与东北方向的亮甲山、西面的十二亩地互为犄角，控制着锦州城北防线。辽沈战役时，国民党军在此修筑大量永久和半永久工事，并派暂编第22师一个加强营约800人加以防守，配水池被称为“第二凡尔登”，守军自诩“守配水池的都是铁打汉”。1948年10月12日8时，战斗开始，担任进攻配水池任务的东野3纵7师20团1营，面对国民党军的嚣张气焰，喊出“攻配水池的都是打铁的汉”的口号。一营在营长赵兴元的率领下，在师、团炮兵的支援下，在3营7、9连的配合下，顶住国民党军在装甲车、飞机掩护下的立体攻势，经十小时激战，先后击退国民党军三十余次反扑，攻占了配水池。战斗结束时，1营伤亡600余人，只剩下5名战士和1名随军记者。配水池战斗的胜利，为东北野战军攻打锦州打开了城北的门户，为攻锦战斗的胜利创造了有利条件。
参观过程，伴随着鲜活的照片、文字、实物以及教官的讲述，为同学们展现的当年革命先辈为了民族独立、人民的解放所表现出的大无畏英雄精神。同学们重温英雄先烈的光辉事迹，被烈士们忠贞的革命意志所感动，被烈士们坚定的理想信念所折服。同学们边走、边看、边悟，感触颇深，深感今天祖国日益壮大和人民幸福生活的来之不易，充满了对革命先驱的崇高敬意。
参观配水池战斗遗址后，同学们来到军事体验基地上了一节“不一样”的体育课，通过这特殊的一课，使同学们感受国防的力量，提升了民族自信心。认识了解我国高科技军事武器，感受到国家的强大。通过军事训练，让同学们知道了“无规矩不成方圆”，加强组织性、纪律性。体验探排雷，让同学们明白了团结协作的重要，放心将后背交付给队友。学习步枪射击，心眼一线、全神贯注瞄准、扣动扳机，锻炼同学们的专注力。通过此次这节“不一样”的体育课，把爱我中华的种子根植孩子心灵深处，进而培养学生强烈的爱国主义精神，和深厚的爱国主义情怀，不断铸牢中华民族共同体意识，中国特色社会主义建设才能后继有人，一茬接着一茬干，一代更比一代强，将中华民族伟大复兴的梦想变为现实。
活动成果
活动结束后，同学们积极提交活动成果，有的同学用电影配乐方式“讲述”锦州红色故事，有的同学到红色故事发生地“讲述”锦州红色故事，有的同学用画笔“讲述”锦州红色故事，有的同学用自己的心得体会“讲述”锦州红色故事......
一、红色故事,映入童心！
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。一个故事，一段历史，认识了峥嵘岁月里的英雄少年，感受了烽火硝烟中的智慧与勇气，我们要牢记，那些给我们带来幸福生活的人，珍惜现在的和平生活。
点击观看视频二
二、红色创想，照亮童心
一段岁月，波澜壮阔；一段历史，刻骨铭心； 一行足迹，延绵不衰；一颗红星，闪耀童心；一种精神，永久传承。
三、红色精神，植入童心
我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量。目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。愿以吾辈之青春，护卫盛世之中华！
家长感悟
非常有幸能够陪伴孩子参加了这次项目化学习活动，让我们也再一次接受了一次爱国主义教育，学习到了许多未曾深刻了解过的辽沈战役历史，受益匪浅。看着孩子们从懵懵懂懂到爱我中华，倍感欣慰。感谢锦州市实验学校举办的这次学习活动，感谢李老师在活动中的耐心指导！希望孩子们通过此次活动真正了解先辈们抛头颅洒热血、不畏牺牲的革命情怀，珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，报效国家。
教师感悟
首先非常感动“锦州印象?追寻红色印记”主题式跨学科项目化学习活动全班同学都能够积极参与，同时也感谢各位家长抽出宝贵的时间陪伴孩子参与此次活动。
习近平总书记曾指出：“要抓好爱国主义教育这一课，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处，让社会主义核心价值观在祖国下一代的心田中生根发芽。”通过这次活动完成“语文”、“历史”、“地理”、“美术”、“体育”等主题式跨学科项目化学习，同学们深刻了解了锦州的红色历史，生动的讲述了英雄的故事，明白了幸福的生活来之不易，传承了红色精神，将爱国的种子植入心间。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。你们是祖国的未来和希望，希望你们能肩负起新世纪中华民族腾飞的历史重任和神圣使命，同发展、共进步，为祖国更加美好的明天而努力，让红色基因、革命薪火代代传承！
