实验学校图书馆学生借阅制度

为了激发学生阅读兴趣，增加学生的阅读量，营造良好的读书氛围，养成爱学习、善思考的行为习惯，充分发挥学校图书馆服务师生的作用，加快书香校园建设步伐，现将学校图书馆开放借阅办法及有关制度公布如下：

一、借阅时间安排

学生借阅时间：每天上午8:20-12:00

班级借阅课上课时间：见《班级借阅安排表》

 二、 学生借阅制度

（一）借书制度

1、借阅者必须是在校学生，学生由语文教师带领到图书馆，持“借阅卡”在借阅课上统一借阅。借阅课每班每月一节课。

2、借阅者在借阅前可以登录“锦州市实验学校网站”，找到“图书借阅”栏目，点击“小学部借阅”，查看学校图书目录及图书所在位置，记下书名和条形码编号，在上班级借阅课时做到有计划、有目的地借阅。

3、为提高图书馆内图书的利用率，借阅者每次可借阅1本书。不许顶替他人借阅。图书馆内工具书、珍贵书、易损书、ＤＫ系列书均不外借。

4、借阅者拿到所借图书时，应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现，立即向图书管理员或语文教师报告进行处理。

5、借阅者每次借书时，要保证手洁净，严禁在图书上圈点、勾划、撕页，造成污损。

6、为了加快图书的流通，学生借书期不得超过1个月。

7、每班配4名“图书管理志愿者”负责班级借阅相关工作，一学期内无特殊原因不得随意更换。

8、学生进入图书馆上借阅课时，禁止携带任何课外书。

（二）还书制度

1、借阅者在班级还书日期（下次借阅课）时，要将借阅的图书带到图书馆，扫码还书。若上次借阅的书未返还，不能再次借书。

2、借阅者还书时，书上若出现圈点、勾划、缺页、污损等情况，所借书出现遗失情况，借阅者要按照本方案的“（三）赔偿制度”进行赔偿。

3、学生转学、休学时要主动还清借阅图书和借阅卡，班主任负责此项工作，否则教导处不予办理离校的相关手续。

4、班主任在本期结束前半个月，有责任配合图书馆追缴班级学生未还图书。

（三）赔偿制度

1、损坏赔偿制度

读者要爱护书刊，不得剪挖、撕毁、污损，不得划线、批点、涂改。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊程度进行不同程度的处理和处罚：

损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

（1）轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等，购买原书进行赔偿。若买不到原书，按原书价赔偿。

（2）严重损坏：如以上损坏较严重，购买原书进行赔偿。若买不到原书，按原书价赔偿。

（3）损坏：损坏程度重，以致不能流通，购买原书进行赔偿。若买不到原书，按原书价赔偿。

（4）故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，购买原书进行赔偿。若买不到原书，按原书价2倍赔偿，并全校通报。

 2、遗失赔偿制度

（1）首先购买原书进行赔偿。

（2）如不能购买原书，经同意，根据图书管理员提供的图书范围，按原书价购买其他图书进行赔偿。

（3）整套书丢失其中一本，按全套书价赔偿，其余不退。

（4）工具书和贵重书原则不外借。若因工作需要借出，借阅者若丢失所借的这类书，则按原价进行赔偿。

（5）在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款或退书手续。

3、偷窃处罚制度

（1）凡偷窃图书馆藏书，除没收所窃书籍外，对当事者予与下列惩罚：责令书面深刻检查，校内通报批评；同时处予罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。

（2）偷换图书馆藏书者，除没收全部书籍外，还要按照上一条偷窃处罚管理规定进行处罚。

4、赔偿罚款缴费办法

（1)由学校图书馆开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额。

（2）借阅者凭通知单到学校财务处交纳罚款（学生由班主任协同办理）。

（3）交完罚款，拿到收据后，再到图书馆进行登记。