2021—2022学年度第一学期督导处工作计划

一、指导思想

本学期督导处全面贯彻党的教育方针，认真执行学校工作计划，坚持学校“真*实”教育理念，坚持走内涵式发展道路，坚持以质量为核心、人才为关键、特色为方向、学科为抓手、文化为灵魂、品牌为牵引，努力提高学校教学质量，切实做好教学督导工作。坚持以“督”促“导”，以“导”为主，“督导”结合服务教学的原则，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作新思路和新方法，不断推进教学督导工作的深度和广度，推动良好教风和学风建设,促进我校教学水平和教学质量全面提高。

二、主要工作任务

在校长统一领导、主管教学副校长直接领导下,对全校教育、教学和管理工作进行督导。.

（一）督教

1、协助教务处做实常态工作，以提高整个教师队伍素质。加强教学常规大检查，规范教育教学秩序。为了敦促师生尽快进入教与学的最佳状态，坚持每天查课至少两节，对课堂教学和教学质量进行监控；对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导；经常性走动式巡视课堂；会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动。

2、有计划地组织听课评课，确保每月听课20节以上，通过听课与评价，并按一定程序及时与教学校长和教务主任、任课教师交换意见，加强对课堂教学质量的监督。对课堂教学效果不佳、学生有反映的教师提出意见、建议，促其改进，注意采用启发、引导、激励，力求督要严格、评价中肯、导要得法、帮要诚恳。

3．做好七八九三个年级考试的质量监控。及时发现问题，采取措施补救。

4．加强与学生的沟通，认真开展学生评教工作。及时了解学生对教师教学质量的评价和教学的需求，充分调动学生的主动性和积极性。教师在教学工作中，应切实体现“一切为了学生发展”的观念。

5、根据教务处的要求 对校本教研情况进行检查，并做好记录。

6、对上学期期末试卷、本学期月考质量、期中考试做好跟踪分析，对于分差大的学科和班级进行督导。

（二）督学

1．深入课堂，调查学生到课、听课、参与教学互动等情况，为加强学生管理、促进学风建设提出建议。检查学生的课堂学习状态；通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、体育课、微机课、 美术、音乐等课堂秩序的检查。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。

2．走动式检查学生遵守教学秩序、考试秩序的情况，参与学校考试巡视和试卷检查与分析等工作，提出加强学风、考风建设的意见。

3．通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式，及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。

（三）督查

加强新教师的教学督导工作，启动本学期青蓝工程师徒帮教。对年轻教师进行有计划、系统全面的校本培训，促进青年教师的成长；督导、检查新进教师“传、帮、带”落实情况； 检查师徒帮教计划与实施方案是否一致，对青年教师培养执行情况进行督导。依托校本教研和青蓝工程师徒帮教活动，建立青年教师快速成长的机制，使其尽快站稳讲台 。

以老带青 “结对子”，实施青蓝工程，完善青年教师快速成长机制；实践锻炼“压担子”，助力更多中青年教师尽快成长为骨干教师； 借助锦州市“新星杯”教学大赛等活动，助推更多骨干教师成长为学科带头人、教学名师。

（四）督办

协助做好“五项管理”和“双减”工作材料的收集整理工作。

三、各月重点工作

1、制定督导工作计划 （8月）

2. 完成锦州市政府关于2021年秋季学校疫情防控和开学准备专项督查自查。（8月）

3、协助教务处完成教学大检查、启动本学年度的青蓝工程。（9月）

4. 组织指导青年教师参加全市“新星杯”教学大赛。（9月下旬）

5、协助九年级做好教学管理工作。（每月）

6、月考、期中考试质量跟踪（10、11、12月）

7、家长会反馈分析 （11月）

8、随机听课9月～11月

9、完成锦州市实验学校2021年义务教育学校管理工作千分量化督导汇报材料（10、11月）

10、学生评教（1月下旬）

督导处本学期定会加强责任心，认真为教学工作服务，促进教学管理的规范化、提高教师素质和办学水平。在校长的指导下，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作更上一层楼！