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2020—2021学年度第二学期安全工作总结

作者:安全处 来源: 锦州市实验学校审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2021-07-20 21:18

学校安全工作事关学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。一学期来,我校坚持“珍爱生命、预防为主”的安全意识,根据上级文件精神和教委办的工作布置,切实把安全工作摆在学校工作的首位,强化管理,狠抓落实,努力营造安全、健康、文明的育人环境。

一、加强领导、增强责任意识

教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。学校安全工作是为教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校历来十分重视安全工作,并列入重要议事日程,成立了安全领导小组和校园保卫小组,实行一把手亲自抓,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、健全制度、明确岗位职责

本学期学校结合实际,继续完善系列安全管理制度,如护导师值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校定期安全检查制度等等,使得安全工作有章可循。坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高生存、生活及自我保护能力。

三、强化管理、狠抓工作落实

我们认为,学校安全工作是构建和谐校园的一个重要方面。在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好安全工作。

1、开展期初安全教育周“关注安全、关爱生命”主题活动。3月1日之前各班出一期以安全教育为题材的黑板报,继续抓好抓实学生安全队伍建设,加强培训,提高学生安全自主管理和自我教育水平。

2、为提高我校师生的防震减灾意识和自救互救能力,进一步普及防震减灾知识,5月12日,为保证全校师生在有重大突发危险事件发生时,能够最短时间并安全有序的进行疏散,学校进行了安全疏散演练。进一步增强了做好防震减灾宣传教育工作的责任感和紧迫感,提高了师生防震减灾意识和防震减灾技能。

3、加强疾病控制工作。学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,班科任老师加强晨检工作。每天进行至少一次全校大消毒。

4、牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识。利用校园广播、班会等形式举行了“珍爱生命,预防溺水”安全教育周的启动仪式,开展了一系列活动如:组织开展一次主题活动、一期宣传专栏、一次影像教育等。

四、加强互动、优化育人环境

1、加强家校联系。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,共同做好学生的安全教育。本学期各班继续通过“LED”和“校讯通互动平台”等途径和家长交流互动,并在节假日向家长发放《告学生家长书》,促进家长们加强对孩子的安全教育。

2、优化校园外部育人环境。学校按照上级文件精神,与综治、公安等部门密切配合,认真完成小学生防疫接种情况调查,经常在学校内部和校园周边进行全方位、细致的排查,在危险地带安放警示牌,努力做到防患到位、整改到位、责任到位,形成了良好的外部育人环境。

平安是和谐的保证。本学期我校以落实教育系统安全教育和管理三年行动为抓手,以精细管理为保证,努力构建平安校园。

工作新思路:

(1)进一步加强饮食卫生安全教育。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。

(2)加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。

(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,无超负荷或缺相工作现象出现。

(5)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

(6)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

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