思政一体风正劲，联合教研启新篇

6月3日上午，锦州市实验学校的中、小学的道德与法治教师齐聚锦绣校区，“大、中、小学思政课一体化建设”教学研讨活动拉开序幕。旨在全面研讨交流“思政课程”及“课程思政”建设有效路径，推进大中小学思政课一体化建设，提高育人实效。

初中部的郭振丽老师展示了七年级下册《法律为我们护航》一课。郭老师运用了情景教学法和案例分析法，借助多媒体引导学生自主学习、学生小组合作探究等方法，让学生积极主动的探讨知识，从内心激发出自我保护的本能，从而增强学生自我保护的法律意识和能力。郭老师在教学中贯彻了新课程改革的理念，充分发挥了学生的主体性，并营造出了轻松、愉快、开放的教学氛围，使学生在合作中学习，在交流中提高。

郭振丽老师在上课


道德与法治老师在听课

课后，初中部道德与法治组长申桂杰老师组织大家对这节课进行了跟进研讨，并介绍了初中道德与法治学科的教材的特点及教学特点；小学部道德与法治学科组长张辉老师就小学道德与法治与初中道德与法治的联系与区别进行了分析；大家探讨如何将大学、中学、小学的资源整合在一起，实现小学到中学到大学的纵向联通和思政课与其他学科的横向联通……全员的参与和互动，有专业的切磋，有思想的碰撞，更有成长的共鸣，真正做到中小学思政课一体化建设的守正与创新。

申桂杰老师组织研讨活动


张辉老师做点评


教师互动研讨

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政一体化建设意义重大，思政课教师任重而道远。思政老师们将以此活动为契机，不断探索大中小学思政一体化建设的新途径、新做法，进一步提升思政课教育质量与水平，形成大思政观念，全员育人，培根铸魂，奋力开创思政课改革创新工作的新局面。