有趣！有趣！生物作业真有趣

实验学校生物组对假期作业进行了改革，设计了令学生喜爱、热衷完成的假期作业：上交自行拍摄的一些生物照片。学生可在户外游玩散步的时候完成，没有压力，只有趣味、新奇、发现、感知、主动认知，效果会远远好于书面作业。

在作业文案编辑过程中，老师们还关注了学生心理，使用了孩子们喜欢的语气与形式。

一个人所需要的知识，除了书本上的，还有很多来源于社会和大自然。寒暑假，是学生的修整时间，同时也是走进社会走进自然界去读这些无字书的大好时机。八年级上学期的生物学，将学习动物类群、真菌和生物多样性，这些内容在自然界中都能观察到，但是很少有孩子去关注，所以引导学生去注意这些身边存在的生物现象，激发学生的学习兴趣，深入理解书本知识，改变死学知识的学习方式就成为了求真求实的举措。

下面是发送到微信群里的作业文案


就在编辑这篇报道的时候，有学生已经发来了反馈